jueves, 2 de julio de 2020

PROPOSTAS PARA O VERÁN




Ola a tod@s ! 

Xa estades de vacacións, moi merecidas despois dun curso con situacións moi diferentes e descoñecidas. 

O primeiro que vos aconsello, é un longo descanso coas vosas familias, nas que tamén podedes facer lecturas do que vos guste.

Cando queirades facer algún tipo de tarefa escolar, que alguns de vós, e algunhas familias me pediron, que NON É OBRIGATORIO, deíxovos por aquí, unha serie de actividades e recursos interactivos que podedes utilizar para o verán, nalgúns momentos libres, para repasar o aprendido.

Propóñovos dúas opcións, aínda que poden ser combinadas entre elas. A primeira, na que se empregarían recursos que están na rede:

Un pouquiño de matemáticas... ( ENLACE)

Seguimos cuns exercícios de lingua castelá  (ENLACE) e uns recursos didácticos de lingua galega (ENLACE). 

Tamén poderedes utilizar, o seguinte (ENLACE) que vos levará a recursos didácticos de ciencias sociais. 

Para rematar dúas propostas máis nas que atoparedes recursos das distintas áreas. 



En segundo lugar, podedes utilizar cadernos de vacacións  ou repaso, sempre de 4º curso. Tedes un enlace no que aparecen distintos libros da editorial Anaya pensados para facer un repaso do que aprendemos durante este curso. 


Tamén valerían cuadernos de vacacións ou de repaso de Santillana, ou outra editorial, pero sempre de 4º curso.

Que teñades un moi bo verán!

Disfrutade!

Vémonos pronto!

domingo, 14 de junio de 2020

TAREFAS PROPOSTAS DO LUNS 15 AO VENRES 19 DE XUÑO.

Ola a tod@s! Nesta última semana do curso, como xa vos dixera na videoconferencia do venres, facemos unha distribución diferente das tarefas semanais. 

A maioría de enlaces das actividades interactivas, son xogos para seguir aprendendo e reforzando. 

Facer directamente online (por internet). Ademais das que vos propoño, hai máis que podedes facer si queredes, ou nas vacacións... 

NON haberá que enviarmas.


LUNS,  15 DE XUÑO

Antes de comezar, unhas recomendacións: cando entredes nalgúns enlaces pedirase que activedes o Adobe Flash Player, para iso deberedes permitir o seu uso. Que non vos despiste a publicidade. Non entredes nela, pulsade en "Skip add"para eliminala, ou na X.

Matemáticas:

 Xogo suma e resta con decimais

 Fai clic no enlace e realiza as 6 operacións tendo en conta o traballado na clase.

Xogo aproximación decimais

Entra no enlace e lee as seguintes afirmacións e marca a opción correcta.

Lengua castellana: Juego:  Lee la noticia sobre la victoria de los leones marinos

Entra en el enlace y lee el texto. Cuando termines responde a las preguntas.

Inglés: 

18. Revision. Unha pequena ficha de traballo con exercicios de gramática.

ENLACE  FICHAS

Plástica:  Rainbow and sunny cards: Postal veraniega en 3D seguindo o vídeo. Elixir unha para facer.

Se alguén quere, pode facer as dúas.

ENLACE VÍDEO


MARTES,  16 DE XUÑO

Lingua Galega: 

Xogo: Identifica os substantivos colectivos e individuais

Clica no enlace e lee o texto. Nel  terás que atopar os substantivos colectivos e individuais terás que metelos na cesta correcta.

Xogo: Cal é a palabra incorrecta?

Entra no enlace e identifica a palabra que está mal escrita  e clica nela.

Xogo: Vocabulario familia

Fai clic no enlace e comezarás o xogo, nel  terás que relacionar cada palabra coa oración correcta.

Xogo: Corrixe o texto

Corrixe o texto poñendo as letras necesarias en maiúscula.

Ciencias Sociais:

Globo terráqueo: (10-15 min)  https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-cs-4-01 


Ciclo del agua:(10-15 min) https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-cs-4-03

Relixión:  Ver blog.

E. Física:  Ver Blog.


MÉRCORES 17 DE XUÑO

Lengua castellana:

Juego: Palabras polisémicas

En este juego tienes que seleccionar las imágenes que no hacen referencia a la palabra polisémica propuesta.

Si no recuerdas que son las palabras polisémicas puedes investigar...buscando en internet.

Juego: Tipos de puntos

Haciendo clic en el siguiente enlace abrirás un juego en el que debes identificar, tras la lectura del texto, que tipo de punto es el indicado.

Juego: Coloca la tilde

Clica en el enlace. En el siguiente juego tendrás que colocar la tilde en las palabras que deban llevarlo.

Música:  Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  

Vamos a intentar construír un pulmón! Déixovos no seguinte enlace, como facelo coa axuda da vosa familia.

ENLACE

Inglés:

Sesión “Especial”

19. Summer song for kids. Unha canción cunha parte final de karaoke para que poidades cantar. 

ENLACE  CANCIÓN

20. Summer holidays crossword. Un crucigrama. ENLACE  CRUCIGRAMA

21. Summer holidays worksheet. Unha ficha con vocabulario sobre o verán. ENLACE  FICHAS

 

XOVES  11 DE XUÑO

Matemáticas: 

Xogo: Operaciones combinadas

Realiza las seguintes operaciones combinadas. Ten en cuenta el orden de las operaciones.

Video euros y céntimos

Xogo: Operacións con euros e céntimos

Haz clic y resuelve las siguientes operaciones. 

Lingua Galega

Xogo: Crucigrama partes da casa

Debes facer clic no enlace para abrir o xogo. Nel  atoparás un crucigrama sobre as partes da casa.

Xogo: Sinala a sílaba tónica

Fai clic no enlace para abrir o xogo. Neste tes que sinalar a sílaba tónica nas palabras propostas.

Xogo: Sopa de letras flores

Clica no enlace e resolve a sopa de letras que contén palabras relacionadas coas flores.

Xogo: Marca no texto as palabras agudas

E…por último…FAI CLIC e resolve o último xogo! Atopa as palabras agudas (podes buscar en internet se non te acordas cales son)

E. Física:  Ver Blog.

Inglés:

CORRECCIÓN DAS TAREFAS.     


VENRES 19 DE XUÑO

12:00  Videoconferencia final do curso.

domingo, 7 de junio de 2020

TAREFAS PROPOSTAS DO LUNS 8 AO VENRES 12 DE XUÑO.

LUNS,  8 DE XUÑO

Matemáticas:  Cuestionario.

Haz la lectura detenida de las preguntas, seleccionando la respuesta adecuada.

Realiza las operaciónes necesarias, en la libreta.

Cuando finalices, dale a enviar.

ENLACE CUESTIONARIO (Se activa el lunes, permaneciendo activado todo el día)

Lengua castellana: Expresión escrita.

Redacción: Pienso  en que el próximo curso estaré en 5º y …

Inglés: 

14. Sea animals worksheets 2.

ENLACE  FICHAS

E. Física:  Ver Blog.

MARTES,  9 DE XUÑO

Lingua Galega:  Cuestionario de comprensión lectora. Fai a lectura detida das instrucións  e preguntas, seleccionando a resposta axeitada. Cando remates, dalle a enviar.

ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Actívase  o martes, permanecendo activado todo o día)

Ciencias Sociais:   Cuestionario. Unidade 3. A atmosfera e o clima 

Fai a lectura detida das instrucións  e preguntas, seleccionando a resposta axeitada.

Podes consultar  o libro para responder ás preguntas.

Cando remates, dalle a enviar.

ENLACE  CUESTIONARIO  ( Actívase  o martes, permanecendo activado todo o día)

Relixión: Ver blog.

MÉRCORES 10 DE XUÑO

Lengua castellana:  Cuestionario de comprensión lectora.

Haz la lectura detenida de las instrucciones y preguntas, seleccionando la respuesta adecuada. 

Cuando finalices, dale a enviar.

ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Se activa el miércoles, permaneciendo activado todo el día)

Música:  Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  Cuestionario. A nutrición humana.

Fai a lectura detida das instrucións  e preguntas, seleccionando a resposta axeitada.

Cando remates, dalle a enviar.

ENLACE  CUESTIONARIO  ( Actívase  o mércores permanecendo activado todo o día)

Inglés:

15. Let’s explore (pages 62-63 class book) e un video coa historia. Facer as actividades que aparecen nesas 2 páxinas.

ENLACE  VÍDEO

ENLACE  PÁXINAS

XOVES  11 DE XUÑO

Matemáticas:  Cuestionario.

Haz la lectura detenida de las preguntas, seleccionando la respuesta adecuada.

Realiza las operaciónes necesarias, en la libreta.

Cuando finalices, dale a enviar.

ENLACE CUESTIONARIO (Se activa el jueves, permaneciendo activado todo el día)

Lingua Galega:  Expresión escrita.

Redacción: Cando pasen os anos e sexa maior, gustaríame… (Extensión mínima de 10 liñas)

Inglés: 

16. Let’s explore activities (page 62 activity book). Unhas actividades sobre o video da sesión anterior.

17. See turtles video. Un vídeo con información sobre as tartarugas mariñas e un pdf coa transcrición do vídeo.

ENLACE  ACTIVITIES

ENLACE VÍDEO

ENLACE  TRANSCRICIÓN

VENRES 12 DE XUÑO

CORRECCIÓN DAS TAREFAS DE INGLÉS.   

12:00  Videoconferencia

Plástica:  Arts&crafts: Facer unha manualidade cuns roios de papel hixiénico, seguindo o vídeo. 

ENLACE  VÍDEO




domingo, 31 de mayo de 2020

TAREFAS PROPOSTAS DO LUNS 1 AO VENRES 5 DE XUÑO.


LUNS,  1 DE XUÑO
Matemáticas:  Repaso acumulativo, página 109. Actividad 7 (revisa en libro, pág. 86 y 87, o en la libreta, ejercicios sobre  la fracción de un número) y el problema 8 (lee  detenidamente los datos , la pregunta  y escribe en la libreta las operaciones y la solución.
Lengua castellana:  Cuestionario de comprensión lectora. Haz la lectura detenida de las instrucciones y preguntas, seleccionando la respuesta adecuada. Cuando finalices, dale a enviar.
ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Se activa el lunes, permaneciendo activado todo el día)
Lingua galega: Ortografía: As palabras con b. Páx. 130-131, actividades 3, 4 e 5.
Inglés
12. Sea animals worksheet.
 Ficha de traballo con 2 actividades, que levan 2 listening asociadas, listening 1 e listening 2.
 E. Física:  Ver Blog.

MARTES,  2 DE XUÑO
Matemáticas:  Multiplicación de números decimales, pág. 116, act. 1.
Lengua castellana: Redacción. Tema y título:“Hablo sobre un trimestre sin ir a mi cole…”.
FÍJATE en la ortografía, tildes, puntuación, separación de párrafos, márgenes, limpieza, presentación… 
Extensión entre 15  e 20 líneas.
Lingua Galega:  Cuestionario de comprensión lectora. Fai a lectura detida das instruccións e preguntas, seleccionando a resposta axeitada. Cando remates, dalle a enviar.
ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Actívase  o martes, permanecendo activado todo o día)
Relixión:  Ver blog.
Valores:   
Enlace 1
Enlace 2

MÉRCORES 3 DE XUÑO
Ciencias Sociais:   Cuestionario. Unidade 4 “A Poboación”.  Podes revisar a información do libro.
Música:  Ver as propostas do blog de música.
Ciencias da Natureza:  Cuestionario. Unidade 4 “A relación humana”.  Podes revisar a información do libro.
Inglés:
13. Worksheet 3. Ficha de traballo de esta sesión.
14. Under the seasong. Unha canción para aprender vocabulario.

XOVES 4 DE XUÑO
Matemáticas:  Cuestionario números decimales 2.
ENLACE CUESTIONARIO (Se activa el jueves, permaneciendo activado todo el día)
Lengua castellana: Repaso: pág. 100, actividades 1, 2, 3 y 4.
Lingua Galega:  :  Redacción. Tema y título:“ Escribo como desexo que sexan as miñas vacacións de verán”
FÍXATE na ortografía, acentos gráficos, puntuación, separación de parágrafos, márxenes, limpeza, presentación… 
Extensión entre 12 e 20 liñas.
Inglés: 
15. Rivers and water. Unha historia do ciclo da auga con un listening e unhas preguntiñas. Tamén vai a transcripción do video sobre os ríos
15. Rivers (video) Video sobre ríos.
16. Worksheet 4. Pequena ficha de traballo sobre o video e o texto anterior.


VENRES 5 DE XUÑO



12:00  Videoconferencia
Plástica:  Facer unhas bolboretas de papel seguindo as instruccións do video (paper butterfly)
   





domingo, 24 de mayo de 2020

TAREFAS PROPOSTAS DO LUNS 25 AO VENRES 29 DE MAIO, COAS CORRECCIÓNS


LUNS,  25 DE MAIO

Matemáticas:  Repaso acumulativo, página 109. Calcula, actividad 2.

Lengua castellana:  Cuestionario de comprensión lectora. Haz la lectura detenida de las instrucciones y preguntas, seleccionando la respuesta adecuada. Cuando finalices, dale a enviar.
ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Se activa el lunes, permaneciendo activado todo el día)

Lingua Galega: Vocabulario: “No parque”. Páx. 126-127, actividades 3,4 y 5.

Inglés: 
 Story (The crab) Vídeo
Story (The crab)  É a viñeta do vídeo cos diálogos
Story (The crab) Activities. Que  son as actividades sobre o video.

E. Física:  Ver Blog.

MARTES,  26 DE MAIO

Matemáticas:  Repaso acumulativo, pág. 109, act. 1 y 3.

Lengua castellana: Repaso trimestral. Pág. 135, actividades 12, 13 y 14.
Te recuerdo: un campo semántico es un grupo de palabras cuyo significado está relacionado. Por ejemplo: Tenis, fútbol, baloncesto y natación: pertenecen al campo semántico de deportes. Rojo, amarillo, verde y negro: pertenecen al campo semántico de colores.

Lingua Galega:  Cuestionario de comprensión lectora. Fai a lectura detida das instruccións e preguntas, seleccionando a resposta axeitada. Cuando remates, dalle a enviar.
ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Actívase  o martes, permanecendo activado todo o día) NON HAI QUE SOLICITAR EDICIÓN

Relixión:  Ver blog.

Valores:  Enlace actividad.

MÉRCORES 27 DE MAIO

Ciencias Sociais:   Páx. 67. A poboación en Galicia, as migracións, o traballo.

Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder ás preguntas .
Comprende , pensa , investiga: trata de contestar  no caderno, ás preguntas 5 e 6 individual.(Podes buscar información por internet, do concello de Pontevedra, e da provincia de Pontevedra)

Música:  Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  Os músculos e o seu funcionamento, páx 71.
 Primeiro, fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, repasando tamén a páxina 70.
 Comprende , pensa , investiga: trata de contestar  no caderno, ás preguntas 1, 2 e 3.

Inglés:
There is and There are. 
Primeiro vai unha explicación e despois uns exercicios. É tarefa de repaso.
Enlace fichas

XOVES 28 DE MAIO

Matemáticas:  Cuestionario números decimales.
ENLACE CUESTIONARIO (Se activa el jueves, permaneciendo activado todo el día)

Lengua castellana:  Copia el dictado y el poema “canción de las hormigas”, pág. 135. Fíjate en la ortografía, tildes, puntuación, márgenes, limpieza, presentación…

Lingua Galega:  As palabras con “b”, páx. 130. Act. 1 e 2.

Inglés: 
Song - Wild and free que é o audio da canción.


ENLACE AUDIO

Song - Wild and free lyrics que é a letra e o vocabulario.
Song - Wild and free activities que é a ficha de traballo.

ENLACE FICHAS

11. Great white shark. Un vídeo educativo sobre o gran tiburón blanco

ENLACE VÍDEO

VENRES 29 DE MAIO


12:00  Videoconferencia

Plástica:  “Welcome sun”

   





domingo, 17 de mayo de 2020

TAREFAS COA CORRECCIÓN, DO LUNS 18 AO VENRES 22 DE MAIO.(SEMANA DAS LETRAS GALEGAS)



RICARDO CARVALHO CALERO. LETRAS GALEGAS 2020    http://enlbarcelos.blogspot.com/

LUNS,  18 DE MAIO

Matemáticas:  Resuelve: act. 14 (3 problemas) Primero, haz una lectura detenida, sin copiar los datos,numera los problemas, copia las preguntas  y responde.

Lengua castellana:  Cuestionario de comprensión lectora. Haz la lectura detenida de las instrucciones y preguntas, seleccionando la respuesta adecuada. Cuando finalices, dale a enviar.

ENLACE  CUESTIONARIO COMPRENSIÓN LECTORA ( Se activa el lunes, permaneciendo activado todo el día)

Lingua galega: Semana das Letras Galegas, adicadas este ano a Ricardo Carbalho Calero. Mergullaros, mirade libremente o blog do ENDL, do colexio. Disfrutade de todo o que ofrece.
ENLACE  BLOG  ENDL:   http://enlbarcelos.blogspot.com/

Agora  un enlace ás actividades interactivas sobre a Biografía  de Ricardo Carbalho Calero:   http://seminariogalan.org/inicio/ver/469

Inglés:  
1. Chant (vocabulary) + 1 Chant listening.
O primeiro é unha ficha con vocabulario novo. O segundo é unha canción para traballar ese vocabulario  e unha estructura gramatical que se traballará máis adiante.



2. Listen and say TRUE or FALSE máis listening. Ficha que tedes que facer  escoitando o audio e respostando ao que se vos pide.



E. Física:  Ver Blog.

MARTES,  19 DE MAIO

Matemáticas:  Cuestionario : números decimales.
ENLACE CUESTIONARIO (Se activa el martes, permaneciendo activado todo el día)

Lengua castellana: Repaso trimestral. Pág. 134, actividades 5,6 y 7.

Lingua Galega:  Realizamos as actividades en liña on line (por internet): 
Enlace a Actividades interactivas: http://seminariogalan.org/inicio/ver/469

Relixión:  Ver blog.


MÉRCORES 20 DE MAIO

Ciencias Sociais:   Páx. 66. A poboación en España.
 Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder ás preguntas . Comprende , pensa , investiga: trata de contestar  no caderno, ás preguntas 1,2, 3 e 4.(Tamén podes buscar información por internet…)

Música: Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  O noso aparato locomotor, páx 70.
 Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles.
 Finalmente, fai o debuxo da ilustración do esqueleto, cos nomes dos ósos e das articulacións.

Inglés:
3. Worksheet 1 que é unha ficha de traballo.
4. Study - Habe got que son uns apuntes de gramática sinxelos
5. Listen and read máis listening que é un pequeno diálogo para traballar a estructura gramatical.



XOVES 2 1 DE MAIO

Matemáticas:  Estudiar la evolución de un precio. Pág. 108. Fíjate detenidamente  en el gráfico, copia las preguntas y responde en la libreta.

Lengua castellana:  Repaso trimestral (134-135), actividades 8, 10 y 11.

Lingua Galega: Cuestionario sobre Ricardo Carbalho Calero ( Actívase o xoves, permanecendo activado todo o día)

Inglés: 
6. Worksheet 2 (have got) máis un listening que precisades  para facer o exercicio 1.
7. See animals video. Un vídeo moi divertido con vocabulario de animáis mariños.




VENRES 22 DE MAIO


12:00  Videoconferencia.

Plástica:  SESION ARTS&CRAFTS:

Moving paper fish video. Facer esta actividade:

   



domingo, 10 de mayo de 2020

TAREFAS PROPOSTAS PARA A SEMANA DO 11 AO 15 DE MAIO COAS CORRECIÓNS


LUNS, 11 DE MAIO

Matemáticas:  Repasamos números decimales. Pàg. 106, ej.9,11 (compara y utiliza los signos < y  >) .Pág. 107. Problemas: 13.1 ( hacemos el primero de los dos que aparecen) Copia enunciado con pregunta y responde.

Lengua castellana: Repaso trimestral.Pág. 134, ortografía. Act. 1 (mínimo 10 lineas)

Lingua Galega Sobre a lectura “Andamos polas ramas” (páx. 122-123), act. 7,8 e 9.

Inglés:  Son 3 archivos pero solo hai 1 ficha de traballo. Consta de unha historia (Wolf story), un listening da historia e a ficha de traballo (Wolf story activity).
Primeiro debedes  ler a historia, escoitando o audio as veces que precisedes e despois tedes que facer a ficha.

E. Física:  Ver Blog.

MARTES,  12 DE MAIO

Matemáticas:  Repasamos números decimales. Pág. 106, ej. 12. Problemas, pág.107, 13.2( el segundo), copia y contesta.

Lengua castellana: Comprensión lectora. 

ENLACE CUESTIONARIO   (Cubrir una sola vez)

Lingua Galega:  Vocabulario: no parque, páx. 126, act. 1 e 2.

Relixión:  Ver blog.

Valores: Vemos este corto y hacemos la ficha.

MÉRCORES 13 DE MAIO

Ciencias Sociais:   Páx. 65. A poboación e o traballo. A poboación e a localidade.
Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder ás preguntas . Comprende , pensa e investiga: trata de contestar  no caderno, ás preguntas 3 e 4 .

Música:  Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  Os oidos e a audición, páx 67.
 Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder ás preguntas . , Comprende e  pensa :trata de contestar, no caderno, ás preguntas  3 e 4.  Debuxo no caderno  o oído externo, medio e interno, da ilustración.

Inglés:  Un par de fichas sinxelas de repasos de rutinas e horas.

XOVES  14 DE MAIO

Matemáticas:  Copia la tabla , las preguntas y resuelve. Act. 15, pág.107.

Lengua castellana: Repaso trimestral, pág. 134, act. 2,3 y 4.

Lingua Galega: Comprensión lectora. ENLACE CUESTIONARIO (Facer unha soa vez)

Inglés:   Un texto con un enlace a un vídeo de YouTube con preguntas de comprensión. O última exercicio consiste en facer un pequeno debuxo sobre a historia.

VENRES 15 DE MAIO


12:00  Videoconferencia 

Plástica:  Paper Craft for kids. 
https://youtu.be/C9i9Rl2Ed3A     
Para rematar, tedes que escribir nun papel, unha palabra de ánimo ou de positividade para os vosos compañeiros. Ten que ser en inglés, por suposto.
Palabras do tipo... happiness (felicidade), friendship (amizade), love (amor), strong (forza), solidarity (solidaridade), fellowship (compañerismo), etc...





lunes, 4 de mayo de 2020

PROPOSTA DE TAREFAS DO MARTES 5 AO VENRES 8 DE MAIO E CORRECCIÓN


MARTES  5  DE MAIO.

Matemáticas:  Resolución de problemas. Pág. 123, act. 12. Copia datos y pregunta, después haz las operaciones y contesta, con la solución.

Lengua castellana: Relaciona con tu mundo. Pág.121.  Act. 10 (Puedes comentar con tu familia) y 
11.

Lingua Galega: Volve a ler: “Andamos polas ramas”, pág. 122,123. Comentario da lectura, act. 1, 2 y 3, no cuaderno.

Inglés:  Ficha 7 Time zones 1, máis audio. A idea é escoitar o audio 2 ou 3 veces e respostar ás preguntas da ficha. É bastante sinxelo pero si hai algunha palabra da que non saibades o significado, tedes que apuntala na libreta e buscala en internet. Tamén tedes que facer o último exercicio “Explore the internet”

E. Física:  Ver blog.

MÉRCORES  6  DE MAIO.

Ciencias Sociais:  Como se compón a poboación. Páx. 64.
Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder ás preguntas . Trata de contestar, no caderno, ás preguntas 1 e 2 , do comprende e pensa.

Música:  Ver as propostas do blog de música.

Ciencias da Natureza:  Os ollos e a visión. Pàx.66.
Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles.
Debuxa o ollo, e as súas partes.

Relixión: Ver blog.

Valores:   Mira este corto no enlace, despois fai a ficha.

XOVES  7  DE MAIO.

Matemáticas:  Repasamos números decimales, pág. 106, ej. 5, 7 y 8.

Lengua castellana: Ficha de comprensión lectora:”Descripción de un teléfono móvil”. Lectura y copiado de preguntas, con la resposta en la libreta.

Lingua Galega: Comprendo as palabras, pàx. 124,125, act.4, 5 e 6, no caderno.

Inglés:  Ficha 8 Time zones 2.

E. Física:  Ver blog.

VENRES  8 DE MAIO.


Plástica:  Bear Craf.

12:00 Videoconferencia.

MATERIAL COMPLEMENTARIO:

Recordade:  As fichas, non é necesario que se fotocopien, hai que escribir no cuaderno, as partes que sexan para completar, poñendo a data e  nome da ficha.